團團轉

Son son日漸長大，放她在床上讓她自己睡著的機會是微乎其微，還記得她在初生至4個月左右的時候，一旦我們餵完她喝奶，就可以放她回嬰兒床，再啟動床頭動物音樂吊飾，數分鐘過後Son son就會自己睡著，這是因為她的睡眠時數相比初生時候的需要小，從前她真的是體現了吃、睡及上厠所的渡日模式。

Son son逐漸長大，啟動音樂吊飾的次數愈來愈小，直至近日，我又發現工人姐姐啟動音樂，還以為是用以安撫Son son睡覺，走到Son son的房間，發現Son son是坐在床上，抬起頭來觸摸旋轉的動物，她用雙手觸摸著，但由於旋轉效果啟動中，而且她又不夠力，所以很快又到第2隻動物了，她見我望著她，她對我笑一下然後繼續捕捉她的動物。

扶著床柄

 

沒意識的 Bye Bye

據說3歲前是兒童腦部發展最關鍵的時期，幼兒需透過感官和行動認識世界，刺激腦細胞建立連繫。亦有專家指寶寶就像吸水海綿，可大量學習及理解他們的生活軼事，或模仿他身邊人的行為。

我們從約5個月便開始教Son son如何揮手say goodbye這個動作，忽然有天婆婆向我展示Son son懂得以手掌開合的形式跟人說Bye Bye，我們一見到相當興奮，畢竟這個是她學懂做的一個動作/一件事。我們後來發現凡是將她的手舉高，再加入Bye Bye這個對白，她就會將小手掌開合開合，親戚見狀說Son son做這個動作就像是被人按下按鈕，非常有趣，我們猜測Son son是沒有意識這是什麼一回事。

雖然持續訓練才可令Son son做到這個動作，但我很深印象Son son是於Playgroup第一次接觸手掌緊握及張開，事源打從第一次Playgroup開始，國語老師每次都會唱一首關於緊握及張開雙手的歌曲，而我就留意到Son son非常注視老師做這個動作，更會望一望自己的小手。

於網上瀏覽有關資料，原來在6個月後，寶寶大腦的中樞神經功能漸漸發展，他們開始對外界有更多的反應，對周遭環境易產生好奇心與濃厚的興趣，此時寶寶會有想探索及學習的慾望，也會發展出較為精細的動作，例如四、五個月時，寶寶兩手會交替或用手抓握東西，這便是Son son之前2手交替拿餅乾。

Son son最怕

Son son現時最怕的其中一件事就是Son爸打噴嚏，記得有次Son son及爸爸在房內，爸爸忍不住打了一個噴嚏，Son son即時嚇一跳，繼而嚎啕大哭起來，原來她是被爸爸嚮亮的噴嚏嚇壞了，於是立即抱起她加以安慰，並告訴她只是一個噴嚏而已，不要怕。

SCARY MODE

雖然爸爸的噴嚏聲音相當震撼，但Son son也實在是一個膽小女生，公公說好幾次抱她去他家玩，要步行3層樓梯，Son son都會於梯間深呼吸，猜她是害怕樓梯的壓迫感。從那次開始我千叮萬囑Son爸往後要盡量小聲點，但間中一兩次都會「出事」，儘管Son爸已立即跟Son son說對不起及加以安慰，但Son son總是予以一個很害怕可憐的樣子。

看了網上一篇文章，關於孩子最害怕父母做的8件事，雖然有上是適用於比較大的小朋友，但有些現在都要注意一下。原文節錄於此。
http://edu.takungpao.com.hk/zxiao/q/2012/1204/1303715.html

1. 父母吵架
2. 父母發脾氣
3. 偏心，對孩子不能給予同樣的愛
4. 父母失信、撒謊
5. 不耐心解答孩子提的問題
6. 不歡迎孩子的朋友
7. 忽視孩子的優點
8. 在客人面前指責孩子

第一次草地體驗

星期日Son爸踢足球，我便與另一媽媽約定一起帶同女兒到球場走走，讓她們見見面，吸收一下陽光及呼吸一下新鮮空氣。

一到步我們見到Kadence已坐在草地上，於是我們亦湊熱鬧走到球場草地坐坐，原先預計Son son會不習慣及哭，因為聽說很多小朋友都害怕坐在草地上，怎料Son son沒有任何反感表示，只是有點疑惑的眼神，四周觀看，可能是被熱身中的叔叔吸引著吧！

爸爸在後面熱身

 

我和嘉嘉有個約會

 

星期六晚上在家與好朋友們火鍋聚會，Son son的好朋友Kaka姐姐一同到來探望Son son，但等不及Kaka，Son son便睡著了，大家都期待她早點醒來，不負眾望，她終於在晚上10 時醒了，但是由於她仍然有睡意，而且一出客廳看到很多陌生的面孔，Son son顯得有點吃驚，最初想放她於沙發上跟Kaka拍照，但她很快已扁起咀巴示意要抱，朋友們見狀都不敢抱她，只好遠觀。

Sonia's very first masterpiece

寬別了兩週的Playgroup於學校假期後回復正常，2015年第一課國語老師見到Son son說她長大了很多，沒錯，2個星期前Son son尚未出牙，現在2隻下排的門牙已經生長中，而且Son son的頭髮亦比之前濃密了﹝這可是當媽媽的我會覺得比較明顯﹞。

今天亦是爸爸第一次在課室陪她上課，難怪英文老師誤以為Son son是新同學，而我就坐在課室外等候，期間與另一媽媽交談，交流心得，亦不時於門口偷偷看她倆上課的情況，見到Son爸抱著Son son上課，有一種說不出的滿足快樂。

今天派發了11月及12月於堂上做的「勞作」，雖然都只是我捉住她的小手一起做，她應該是完全不懂得是什麼一回事，但我會好好保存它們，待Son son長大後會給她看看自己的兒時勞作。

打手印

 

Son son。髮飾系列

 
 
做女的永遠都有需要及藉口去打扮，不論衣服鞋襪飾物及包包，總是有著無限理由去收留多一件，相信很多姐妹都曾經誓神劈願說從今起決不再購買什麼什麼，可是一段時間後遇到心頭好，又會將之前的誓言忘記得一乾二淨，而「那段時間」則有長亦有短，是心頭好與堅持的角力賽。

常聽友人說：「生女好，女會比較孝順，又可能幫她打扮」。說真的，孝順這回事做男的都可以非常孝順，但扮靚就的確是女生的專利了。

朋友A說：「很期待日後可與女兒穿著母女裝。」
朋友B說：「女兒更貼心、更懂得照顧父母。」
朋友C說：「若我有個女兒，我會幫她紮辮子。」
朋友D說：「日後我會帶女兒學芭蕾舞。」

以上朋友提及的也是我的心聲，很早之前已經買了很多髮帶髮夾飾物給Son son，還襯她小的時候遇有機會便為她戴上，希望她會熟習，怕她大了不習慣會除下。

我及Son爸都一致認定髮飾對Son son很重要，絕對可以提示Son son是男生或是女生。
 


戴上Headband立即女生相


雖然Son son的頭髮生長速度比較慢，但偶爾都會為她戴髮夾於頭上。點算一番，Son son經已有超過40件髮飾。